WORKSHOP Educare alle competenze sociali giu. 18
Sinergia tra Metodo Feuerstein e Cooperative Learning
C.A.M. in collaborazione con STUDI LOGOS e ASSOCIAZIONE LINDBERGH ROVIGO
La sinergia tra Metodo Feuerstein e Cooperative Learning offre nuove opportunità didattiche per gestire la classe potenziando lo sviluppo delle abilità cognitive e sociali.
L'insegnante tramite la mediazione stimola gli studenti ad interagire in modo costruttivo, verbalizzare strategie, sviluppare una riflessione che integri punti di vista differenti, condividere momenti di difficoltà, assumersi responsabilità rispetto al compito; il lavoro di gruppo strutturato permette agli studenti di affinare le proprie competenze relazionali.
CONTENUTI:
- Gestire le relazioni in aula secondo un approccio cognitivo mediato
- Il problem solving di natura sociale
- La gestione della classe e le caratteristiche di un apprendimento significativo
- L'interazione tra pari come risorsa per apprendere
- Le caratteristiche fondamentali e i primi passi per l'applicazione del Cooperative Learning
Il modello Feuerstein:
- l'approccio metacognitivo
- l'apprendimento mediato
- le funzioni cognitive
- la strutturazione della lezione
I 5 principi dell'Apprendimento Cooperativo:
- l'interdipendenza positiva
- la responsabilità individuale e di gruppo
- l'interazione promozionale faccia a faccia
- l'insegnamento delle abilità sociali
- revisione e valutazione
Docenti: Formatori del C.A.M. Centro per l'Apprendimento Mediato
Ente accreditato dal MIUR (D.M. 170/16)
Centro autorizzato alla formazione dall’Istituto Feuerstein di Israele
Riconoscimenti
- attestato di frequenza
- attestato MIUR SOFIA
- CPD per applicatori PAS BASIC e PAS STANDARD